프로젝트/방법론명:

ADDIE 모델

유형:

교육 및 학습 설계 방법론

개요:

ADDIE 모델은 교육 및 훈련 프로그램을 체계적으로 설계, 개발, 구현, 평가하기 위한 프레임워크입니다.

추진/개발 주체:

1970년대 미국 플로리다 주립대학교에서 개발되었습니다.

추진 시기:

1970년대

적용 분야:

교육, 기업 훈련, e-러닝 등 다양한 학습 및 교육 환경

핵심 내용 및 구성:

ADDIE 모델은 분석(Analysis), 설계(Design), 개발(Development), 실행(Implementation), 평가(Evaluation)의 다섯 단계로 구성되어 있습니다. 분석 단계에서는 학습자의 요구와 목표를 파악하고, 설계 단계에서는 교육 목표와 전략을 수립합니다. 개발 단계에서는 설계된 내용을 바탕으로 교육 자료와 콘텐츠를 제작하며, 실행 단계에서는 실제 교육을 실시합니다. 마지막으로 평가 단계에서는 교육의 효과성과 효율성을 검토하고 개선점을 도출합니다. 이러한 체계적인 접근은 교육 프로그램의 품질을 높이고 학습자의 성과를 극대화하는 데 기여합니다.

성과 및 영향:

ADDIE 모델은 교육 프로그램의 체계적 설계와 실행을 통해 학습 효과를 극대화하고, 교육 품질을 향상시키는 데 기여했습니다.

관련 사례:

ADDIE 모델은 다양한 기업의 사내 교육 프로그램과 학교의 커리큘럼 개발에 널리 활용되고 있습니다.

이칭(alias):

없음

참고 정보:

ADDIE 모델은 교육 디자인의 표준으로 널리 인정받고 있으며, 다양한 학습 환경에서 유연하게 적용될 수 있습니다.